Need feedback for your website, flier etc?

Hi, ​ ​ It’s J.​ ​ I’m going to give a presentation about marketing at ETJ Kansai Expo on Feb 16th. ​ ​ It will mainly be a Q&A session about marketing.​ ​ But I would like to have a short open consulting session as well. ​ ​ So would you like to get some […]

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160人を集客したチラシの作り方 – How to Make Flier Recruited 160 Students

Hi,   It’s J.   I’m talking about how I made a flier that recruited more than 160 students. (It’s all in Japanese)       ——————————————————————- J School Marketing -Marketing Tips for Schools- Founder: J E-mail: j.schoolmarketing@gmail.com Address: 128-20 Jyougejima Kamojima-cho, Yoshinogawa, Tokushima Facebook: fb.me/j.schoolmarketing ——————————————————————-  

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How to Make Your Website Get You More Than 500 Students – Copywriting 【2/3】

Hey, 　 It’s J. 　 In this video, I’m talking about copywriting, which is a writing skill to sell your products. 　 I think it is one of the most important skills for us to be successful.   You will learn, 　 ・GDT Formula – You can analyze any wording or phrases if they are […]

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How to Make Your Website Gets You More Than 500 Students 【1/3】

Hey,   It’s J.   More than 500 students in total signed up through my website.   So in this video, you will learn what I did such as,     ・3 Seconds Rule – You can tell what websites are good or bad and why right away by knowing it and I applied it […]

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What would you like to learn about Marketing?

Hi,   It’s J.   I’m going to give a seminar about marketing either 9/22 (Sun) or some Sunday in October in Tokyo.   I’ve listed the ones brought me a bunch of new students, so would you mind letting me know what you would like to learn from the list?   Please click this […]

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【Vol.1 Event】Effective and FREE Marketing Strategies – Every School Owner Should Know

    What is the key to successfully getting new students from Event?   Download Link:   Survey for people that are not sure yet, → shorturl.at/sAIPW   Survey for people signing up for a trial, → shorturl.at/gvwCI     ——————————————————————- J School Marketing -Marketing Tips for Schools- Founder: J E-mail: j.schoolmarketing@gmail.com Address: 128-20 Jyougejima […]

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【500人生徒集客したウェブサイトVol.4】○○を行うと、疑っていたことさえ信じさせてしまう方法 ー 【Website Recruited 500 Students】Repetition

  ウェブサイト上では、信じてもらえないことも多いですが、 　 ○○を行うだけで、疑っていたことさえ信じさせてしまう方法があります。 　 ※うざくなるので、やりすぎ厳禁 　 →https://youtu.be/a5tpVO03m9g 　 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー この動画シリーズでは、４年間で、５００人以上を集客してきてた 　 Nico Kids Englishのウェブサイトを生徒さんのママに見てもらい、意見をもらっています。 　 あなたのウェブサイトにもカンタンに取り入れることができ、 　 すぐに結果がでる非常に大事な内容を話しているので、是非役立ててみてください。 　 必ず、生徒が集まるウェブサイトにできるはずです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 　 　 Your prospective customers sometimes don’t believe what you say on your website. 　 But repetition works like a charm – DO NOT do it too much though. 　 　 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー My […]

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【500人生徒集客したウェブサイトVol.3 】○○を語るだけで見込み客をファン化 ー 【Website Recruited 500 Students】Talking About Your Stroy

  何を語ると見込み客をウェブサイト上でファン化し、 “申し込み”という行動をとってもらえるのか？ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー この動画シリーズでは、４年間で、５００人以上を集客してきてた Nico Kids Englishのウェブサイトを生徒さんのママに見てもらい、意見をもらっています。 あなたのウェブサイトにもカンタンに取り入れることができ、 すぐに結果がでる非常に大事な内容を話しているので、是非役立ててみてください。 必ず、生徒が集まるウェブサイトにできるはずです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー   What should you talk about to get your prospective customers to become a fan of your school, and get them to take an action for “sing up” for a trial lesson? ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー My school’s website has recruited more than 500 students in […]

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【500人生徒集客したウェブサイトVol.2】○○的な言葉に反応する ー 【Website Recruited 500 Students】Specific Words are Persuasive

  どのスクールも陥りがちなのは、   ・無料教材 ・初月月謝半額   などの、”安さ”を売りにしてしまっています。   その結果、”安いほう”に負けてしまいます。   その価格競争に巻き込まれないためには、   ○○的な言葉で結果を約束する事が大事です。   ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー この動画シリーズでは、４年間で、５００人以上を集客してきてた Nico Kids Englishのウェブサイトを生徒さんのママに見てもらい、意見をもらっています。 あなたのウェブサイトにもカンタンに取り入れることができ、 すぐに結果がでる非常に大事な内容を話しているので、是非役立ててみてください。 必ず、生徒が集まるウェブサイトにできるはずです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー   Most schools offer, ・Free materials ・Free gessha for the 1st month Etc,   If your selling point is “low price” a cheaper school is chosen. You need to talk about specific […]

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