TPR Game
Give a series of action commands. Students do them in the order they heard them.
T: Turn around, jump and run.
Get progressively more difficult, adding more and more actions to the sequence.
先生が一連のアクションを見せます。生徒はそれを聞いた順番通りに行います。
T: Turn around, jump and run.
徐々に難しく、アクションの数を増やしていきます。
Treasure Hunt
Students sit with their Student Books or Phonics Workbooks.
T: Find a (hat).
Students race to find a (hat) picture on any page. The first student to find a matching picture puts their hand up. Other students turn to the same page.
T: What is it?
S: It’s a (lion).
Repeat for remaining vocabulary.
生徒は自分のスチューデントブックまたはフォニックスワークブックを持って座ります。
T: Find a (hat).
先生はどこかのページにある(hat)の絵を競争しながら探します。一致する絵を最初に見つけた生徒は手を挙げます。他の生徒が同じページを開きます。
T: What is it?
S: It’s a (lion).
残りのボキャブラリーでも繰り返します。